{"id":283110,"date":"2025-01-07T09:22:00","date_gmt":"2025-01-07T12:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/?p=283110"},"modified":"2026-03-30T09:26:55","modified_gmt":"2026-03-30T12:26:55","slug":"estudiantes-de-ingenieria-comercial-fueron-parte-de-primer-taller-de-inteligencia-artificial-online","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/2025\/01\/07\/estudiantes-de-ingenieria-comercial-fueron-parte-de-primer-taller-de-inteligencia-artificial-online\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Ingenier\u00eda Comercial fueron parte de Primer Taller de Inteligencia Artificial online."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-white-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-link-color wp-elements-198f27cef7ef112e7f6e713544e95ad5\"><em>La actividad mostr\u00f3 los modelos generativos de la IA, como creaci\u00f3n de im\u00e1genes, presentaciones, m\u00fasica, entre otros.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Un primer Taller de Inteligencia Artificial online convoc\u00f3 a estudiantes del m\u00f3dulo 3 de la carrera de Ingeniar\u00eda Comercial del Campus Los \u00c1ngeles.<\/p>\n\n\n\n<p>En la oportunidad, se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n remota de la profesora Celeste Chand\u00eda, quien es licenciada en Educaci\u00f3n con menci\u00f3n en Tecnolog\u00eda y Medioambiente, adem\u00e1s de poseer un post\u00edtulo en Integraci\u00f3n de TIC\u2019s para la Innovaci\u00f3n en Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>En esta instancia, las y los estudiantes pudieron experimentar con diferentes herramientas de la inteligencia artificial, como Blinkshot, que permite la generaci\u00f3n de im\u00e1genes en tiempo real; o tambi\u00e9n Gamma, que propicia la generaci\u00f3n de presentaciones r\u00e1pidas para quienes no tienen experiencias gr\u00e1ficas.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan dijo la profesora de Ingl\u00e9s del Departamento de Gesti\u00f3n Empresarial del Campus Los \u00c1ngeles, Paola G\u00f3mez Saavedra, este fue un plan piloto, y se profundiz\u00f3 en \u201cc\u00f3mo las IA generativas pueden ayudar a mejorar sus procesos de aprendizajes y c\u00f3mo puede ayudar a hacer las tareas. Algunos mencionaron que les sirvi\u00f3 para la tesis, y facilitar el proceso de los resultados\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En este caso, la idea fue ense\u00f1ar a utilizar estas plataformas para sacar provecho tanto en el actual proceso educativo como en el futuro laboral.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cHoy d\u00eda el alumno tiene una carga acad\u00e9mica muy grande en la universidad, y debe ser capaz de diversificarse y rendir en todas las \u00e1reas, y por lo tanto el uso de las IA permite al alumno optimizar el tiempo, usar herramientas que le faciliten ese tiempo y el aprendizaje\u201d, acot\u00f3 la docente.<\/p>\n\n\n\n<p>Este espacio sin duda aport\u00f3 a la formaci\u00f3n de las y los j\u00f3venes, tal como lo dijo Tah\u00eda Parra, quien precis\u00f3 que agradec\u00eda esta instancia, y que \u201cestuvo muy buena y entretenida. Se nota el esfuerzo para que aprendamos de formas diferentes y \u00fatiles. Estas herramientas no solo nos van a servir para el resto de la carrera, sino tambi\u00e9n para resolver cosas del d\u00eda a d\u00eda\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Mientras que Esteban Sanhueza, tambi\u00e9n estudiante de la carrera, expres\u00f3 que \u201cfue una experiencia muy gratificante, debido a que pude aprender a usar las TICS que pueden ayudar a automatizar las tareas y tiempo. Fue did\u00e1ctica la charla, ser\u00eda bueno que todos supieran lo bueno que puede ser la IA como apoyo<strong>&nbsp;<\/strong>al aprendizaje en la universidad\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La actividad mostr\u00f3 los modelos generativos de la IA, como creaci\u00f3n de im\u00e1genes, presentaciones, m\u00fasica, entre otros. Un primer Taller de Inteligencia Artificial online convoc\u00f3 a estudiantes del m\u00f3dulo 3 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":283116,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[7],"tags":[50,39,51,57,54,48,49],"class_list":["post-283110","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-admision","tag-campus","tag-escuela-de-ciencias-y-tecnologias","tag-escuela-de-educacion","tag-investigacion","tag-los-angeles-2","tag-universidad-de-concepcion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/283110","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=283110"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/283110\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":283117,"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/283110\/revisions\/283117"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/283116"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=283110"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=283110"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/informaticala.udec.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=283110"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}